UN NUEVO DIA DE CLASES 

 

PRIMERA SEMANA DEL SEGUNDO PERIODO 

  • Era un dia normal donde todo estaba en calma, todos estabamos haciosos de una nueva clase con la profesora ullenid jimenes, queriamos aprender nuevas cosas sobre lengua castellana. La profesora ullenid llego al salon con entusiasmo, nos empezo a explicar sobre que era la cohesion y coherencia, al terminar la explicacion nos puso a realizar algunos ejercisios en los cuales aplicaramos estas tecnicas.  La profesora nos puso a exponer los videos sobre el cuento que habiamos hecho con mucha imaginacion y creatividad pero al terminar nuestra expocision nos dimos de cuenta que le faltaba cohesion y coherencia entonces la profesora muy amable nos dejo arreglarla para despues volverla a presentar. Al finalizar la clase todos muy alegres con la profesora por aver sido tan amable y pasiente con nosotros. Le dimos las gracias y ella partio su rumbo.  

 

  • Al entrar la profesora al salon yo me puse muy contenta por tener una nueva clase con ella, la profesora ullenid nos puso a hacer una actividad muy divertidad en la cual ella nos daba un cuento totalmente loco por que no tenia cohesion ni coherencia, y en grupo nosotros la ordenabamos, la profesora nos puso un reto ( el que acabara ma rapido de ordenar el cuento sacaba superior) todos muy anciosos y consentrados en el cuento, al pasar 15 minutos me desanime por que vi que en otro grupo ya habian acabado el cuento  pero al final no se supo si ellos ganaron por que la profesora dijo que tenian errores en el cuento hasi que sali del salon con orgullo de haber terminado el cuento y haberselo entragado al aprofesora ullenid. 

SEGUNDA SEMANA DEL SEGUNDO PERIODO

  • La profesora ullenid llego al salon muy entusiasmada por ver los equipos de trabajo que faltaban por exponer los videos, pero de repente vi en la cara de la profesora un gesto de preocupacion. Al terminar las expociciones la profesora ullenid se paro con un fuerte grito diciendo: -Es que mis clases son muy aburridas que algunos de los estudiantes no han podido aprender sobre la cohecion y la coherencia.  La profesora muy amable como siempre nos dijo que habia plazo hasta el fin de semana para tener los videos bien. la profesora ullenid fue de inmediato por la actividad (la carta al reves) para que la terminaramos. Al finalizar la clase muchos equipos de trabajo no habiamos acabado esta actividad y la profesora nos dijo que para la proxima clase la tuvieramos lista. Todos los estudiantes muy felices con la profesora ullenid por avernos dado plazo para terminar la carta al reves.     

 

  • Era un dia muy triste por que no veiamos por ningun lado la profesora que nos habia enseñado a ser buenas personas, la profesora de la cual estamos hablando es Ullenid. Pero todos no acordamos que algunos de los maestros tenian jornada pedagogica pero ese dia todos los esudiantes nos quedamos muy tristes por no escuchar la maravillosa voz de la profesora Ullenid, aunque ella como siempre quiere que aprendamos cada dia mas nos dejos trabajo, pero no nera lomismo trabajar con ella que sin ella.  

 

TERCERA SEMANA DEL SEGUNDO PERIODO  

  • Aquel dia todos los estudiantes muy alegres de pasar un dia en la casa y adelantar trabajos de todas las clases. Por que era festivo.   

 

  • Era un dia comun y corriente todos los estudiantes entramos al salon muy entusiasmados por tener un nuevo dia de aprendizaje y nevos conocimientos. La profesora Ullenid nos dijo que sacaramos los trabajos de coherencia y de cohesion que cada equipo de trabajo teniamos que llevar, aquel dia todos los estudiantes muy entuciasmados empezamos a trabajar en el taller, al terminar la clase todos los equipos de trabajo habiamos terminado la actividad  de cohesion y coherencia. Todos muy contentos de haber entregado el taller completo no felicitamos mutuamente por haber echo un trabajo impecable.   

 

CUARTA SEMANA DEL SEGUNDO PERIODO

  • Al entrar al salon todos lo estudiantes, pero mas yo estabamos muy contentos de tener un nuevo dia de clase de español, al entrar la profesora Ullenid al salon de inmediato mando a los jovenes del salon por unos libros de actividades de español a la biblioteca para que en estos realizaramos unos talleres puestos en clase, en estas actividades se aplicaba comprencion lectora, cohesion, coherencia,  entre otros. Al terminar la clase ningun equipo de trabajo habia terminado los talleres del libro, hasi que la profesora tan amable como simpre nos dejo terminarla la proxima clase de español.    

 

  • Los estudiantes de salon 8·1 estabamos muy callados por que habiamos echo un pacto con la profesora Ullenid de que cuando ella llegara al salon siempre estuvieramos en silencion, al entrar la profesora Ullenid al salon nos saludo con una gran sonrisa en su cara  por que habiamos cumplido el pacto. De inmediato empezamos a terminar los talleres del libro, todos los alumnos estabamos muy alegres de hacer la actividad faltante en el libro. Pero de nuevo al terminar la clase no habiamios acabado las actividades del libro ya que eran muy largas y muy complejas y como a todos los estudiantes no encanta hacer todo muy bien por esta razon no habiamos terminado. La profesora de nuevo se concientizo y nos dio la razon y nos dijo que para la proxima clase la terminabamos en el salon. 

SEPTIMA SEMANA DEL SEGUNDO PERIODO 

  • Aquel dia entramos de vacaciones,era un dia muy alegre para todos aunque era festivo, esperabamos con ancias el martes para tener de nuevo clases normalmente pero lo bueno no esra eso lo bueno era que veriamos a la fabulosa profesora Ullenid Jimenes. 
  • Era un dia muy esperado por todos, por fin el dia de clases donde veriamos a la mejor profesora Ullenid. la profesora llego nos dio una calurosa bienvenidad y nos devolvio los periodicos por que los debiamos de prganizar como si fuera un periodico de verdad con todo lo necesario. Todos los estudiantes de inmediato nos pucimos a trabajar muy anciosos por terminar el periodico para la proxima clase.  

 

OCTAVA SEMANA DEL SEGUNDO PERIODO  

  • Aquel dia era muy emocionante por que hibamos a leer el periodico que cada uno habia fabricado para venderselo a una editorial, pero aquel dia muchos de los estudiantes no llevaron el periodico, causaron rabias y discordias por parte de la proferora ullenid y de los estudiantes pero claro como no faltan los inrresponsables. Pero los dueños de la editorial nos dieron la oportunidad de leerlo aunque algunos no lo habian llevado, todos nos sentiamos muy anciosos por saber que es lo que habian pensado los dueños de aquella editorial, estos salieron de su oficina y le dijieron a todos los estudiantes que nos comprarian los periodicos; todos al saber esta noticia nos pucimos muy contentos de saber que nuestro periodico estaria en una editorial muy reconocida. La profesora al saber esta noticia se puso muy alegre de saber que sus alumnos tendrian su periodico en aquella editorial tan reconocida a nivel mundial. 

 

  •  La profesora Ullenid nos conto muchas historias de como fue la epoca de los descubrimientos y toda la poca de Cristoval Colon, aquel dia todos aprendimos mucho, nos sorprendimos demaciado por saber nuevas cosas y de una epoca del pasado, nos dimos de cuenta que en aquellos tiempos las personas sufrian mucho por sus reinos, por sus hogares, sus familias y en aquellos tiempos lo colonozadores peliaban mucho entre ellos mismos para ganar los reinos; pero fue muy divertido saber mas cosas de nuestro pasado la profesora se coloco muy contenta de saber que teniamos tanto interes por la historia de nuestros hancentros (colonizadores). 

 

NOVENA SEMANA DEL SEGUNDO PERIODO  

  • Al llegar la profesora Ullenid Jimenes, inmediatamente los estudiantes se calmaron al saber que la profesora es muy temperamental. Ullenid llamo a los niños mas fuertes del grupo y les dijo que fueran por el videovi para que ella nos mostrara una diapositivas que tenia en su web; Nos enceño la web de ella y nos dijo que esta podiamos encontrar todos los trabajos puestos. La profesor nos enceño la presentacion que contenia mucha historias de la epoca colonial y los principales autores de esta, todos se alegraron al saber muchas cosas mas del pasado; pero lastimosamente se acabo el bloque de español, la profesora al ver que todos se interezanron por la historia del pasado decidio continuar con la presentacion la proxima clase.  

 

  • Al miercoles siguiente todos estabamos muy contentos de saber como habia terminado la epoca colonia en Colombia, al llegar la profesoer ullenid al salon de inmedito instalaron todos los equipos para seguir viendo la presentacion de ella. Todos muy interezados en esta nos acomodamos adecuadamente para consentrarnos bien el la presentacion; algunos estudiantes preguntaban sus dudas sobre esta epoca y otros tomaban nota de esta. Al terminar la persentacion todos muy contentos de saber la fabulosa historia de la epoca colonia en Colombia.  V

 

DECIMA SEMANA DEL SEGUNDO PERIODO

  • Al llegar la profesora Ullenid, todos los estudiantes nos alegramos de verla ya que sabiamos que tendriamos otra maravillosa clase con ella. La profesora le entrego a cada estudiante una palabra desconocida con su significado para que cada equipo de trabajo leyera esta palabra, y con esta realizaran alguna presentacion rapida pero creativa de estas palabras. Todos los estudiantes nos sentiamos muy contentos de realizar esta actividad tan fabulosa. 

ONCEAVA SEMANA DEL SEGUNDO PERIODO 

  • Aquel dia la profesora Ullenid entro al salon gritando; todo mundo se asusto y ella riendoce dijo hay me la creyeron,  todos  nos comenzamos a reir de aquel chiste. La profesora Ullenid nos enceño todo sobre la oracion, todos muy contentos de saber todo esto; por que asi podrian realizar cuentos, poemas, fraces, etc; todos los estudiantes muy alegres de saber que seria unos grandes escritores y la profesora muy contenta de saber que sus alumnos seran grandes escritores.    

 

  • Al entrar la profesora Ullenid al salon nos dijo, hoy habra un juego de quien queire ser millonario pero con preguntas sobre todo lo enceñado de la oracion; algunos estudiantes pasaron al frente para jugar este espectacular juego, pero otros solo se quedaron en su puesto ayudando a los representantes de cada mesa.  Al finalizar el juego la profesora nos hizo un examen sobre todos los temas de la oracion.  

 

DOCEAVA SEMANA DEL SEGUNDO PERIODO 

  • Al entrar a clases la profesora Ullenid ya se encontraba en el salon ya que esta antes de acabarce el descanso se adelanto a clases por que tenia sed de enseñanza; los estudiantos se asombraron de verla hay ya que era la primera vez que la profesora se encontraba en el salon durante el descanso. Al entrar los entudiantes al salon, la profesora le entrego a cada equipo de trabajo un libro de lengua castellana, para que con este eligieran una historia, la despedasaran por oraciones y escojieran clases de oraciones de este cuento. Al terminar la clase la profesora Ullenid le dijo a los estudiantes que tenian que socializarnos el trabajo hecho en clase sobre las clases de las oraciones del cuento.   

 

  • Este dia fue muy tragico para la mayoria de las personsa que se preocupan por aprender. Al entrar a clases la profesora Ullenid nos dijo que cada equipo socializara el trabajo de clases de la oraciones de las historias; solo tres quipos hicieron el trabajo. Al terminar las socializaciones la pofesora califico el trabajo y despues; Ella nos hiso entrar en razon, bueno hay que ser siceros no a todo el salon le gusto que la profesora diera una charla sobre  aquel problema, pero si lo almito los estudiantes nos equivocamos por jusgarla sin saber lo verdadero de la historia. Todos peliaron la profesora y los estudiantes tenian un criterio diferente sobre este problema pero al fin nada se resolvio, los estudiantes y la profesora perdimos demacido.  

 

 

TRECEAVA SEMANA DEL SIGUNDO PERIODO  

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